あたらしい学校の辞書(あた辞書): 英和辞書
underachiever の意味
underachiever とはどんな言葉？
underachiever は、自分の持っている能力や潜在的な実力に比べて、成果や成績が低い人のことを指します。「頑張ればもっとできるはずなのに、結果が伴っていない人」というニュアンスです。
underachiever の品詞
名詞です。
複数形
underachievers
The class was full of underachievers who could have done much better. （そのクラスは、もっとうまくやれたはずのアンダーアチーバーたちで満ちていた。）
可算・不可算名詞
可算名詞のみで使われます。
He was labeled an underachiever by his teachers. （彼は先生たちにアンダーアチーバーのレッテルを貼られた。）
There are many underachievers in highly competitive schools. （競争の激しい学校には多くのアンダーアチーバーがいる。）
underachiever の派生語・関連語
underachieve（動詞）：能力以下の成果しか出さない
She tends to underachieve when she is under pressure. （彼女はプレッシャーがかかると実力以下の結果を出しがちだ。）
underachievement（名詞）：低達成、力を発揮できていない状態
Underachievement in school can be caused by many factors. （学校での低達成はさまざまな要因によって引き起こされる。）
underachieving（形容詞・動詞の現在分詞）：能力を発揮できていない
The coach was frustrated with his underachieving team. （コーチは実力を発揮できないチームに苛立っていた。）
overachiever（対義語）：期待以上の結果を出す人
underachiever に関する補足情報
俗語・カジュアルな使い方
教育・職場の文脈でよく使われますが、日常会話では冗談っぽく自分や友人に使うこともあります。
"I set three alarms and still slept in. Classic underachiever move." （「3つもアラームをセットしてそれでも寝坊した。アンダーアチーバーの鑑だね。」）
ただし、他者に使うと侮辱的に聞こえることがあるので注意が必要です。
underachiever の類語
slacker：怠け者、やる気のない人
Don't be a slacker; you have so much potential. （怠けるな、君にはとても大きな可能性があるのだから。）
loafer：ぶらぶらしている怠け者
He was seen as a loafer who never finished anything. （彼は何も最後までやり遂げない怠け者と見られていた。）
dropout：途中でやめてしまう人、中退者
She didn't want to become a dropout like her older brother. （彼女は兄のような中退者にはなりたくなかった。）
shirker：責任や義務から逃げる人
No one wants to work with a shirker on an important project. （大事なプロジェクトでは誰も責任逃れをする人と仕事したくない。）
idler：無為に時間を過ごす人
The teacher urged the idlers in class to take their studies seriously. （先生はクラスの怠け者たちに真剣に勉強するよう促した。）
フレーズ的に類する表現：
"He's not living up to his potential." （彼は自分の可能性を発揮できていない。）
"She's just going through the motions at work." （彼女は職場でただこなしているだけだ。）
underachiever の反対語
overachiever：期待以上の成果を出す人
She is a true overachiever who always exceeds expectations. （彼女は常に期待を超える真のオーバーアチーバーだ。）
high-flyer（high flier とも）：非常に優秀で成功している人
He was a high-flyer who became CEO at thirty. （彼は30歳でCEOになった凄腕のエリートだった。）
go-getter：積極的に目標を達成する野心家
We need a go-getter for this challenging sales position. （このやりがいのある営業職には積極的な人材が必要だ。）
フレーズ的に反対の意味を表す表現：
"She always punches above her weight." （彼女はいつも自分の実力以上の結果を出す。）
"He lives up to every expectation placed on him." （彼は自分に向けられたすべての期待に応えている。）
underachiever の語源
- under-（下回る、不十分な）＋ achiever（達成する人）から来ています。
- achieve はフランス語の achever（完成させる、仕上げる）に由来し、さらにラテン語の ad caput venire（頭＝目的地に達する）に遡ります。
- underachiever という語は主に20世紀中頃の教育心理学の文脈で使われ始めました。
時代による意味の変化
もともとは*教育心理学・学校教育*の専門用語として「知能テストの結果に比べて学業成績が低い生徒」を指すために使われました。現代では教育の場だけでなく、職場・スポーツ・日常会話にも幅広く使われるようになっています。また、SNS時代では自虐的・ユーモラスに自分を「underachiever」と呼ぶ使い方も一般的になっています。
underachiever の英英辞書的な意味
underachiever (noun): A person who performs less well than expected, especially in school or work, given their apparent ability or potential. （名詞）明らかな能力や潜在的な可能性に比べて、特に学校や仕事において期待されるほどのパフォーマンスを発揮できていない人。
underachiever の一般的な知識
よく使われる例文5文
He has always been considered an underachiever* despite his high IQ.* （高いIQにもかかわらず、彼はずっとアンダーアチーバーと見なされてきた。）
The school introduced a mentoring program to help underachievers* reach their potential.* （その学校はアンダーアチーバーが潜在能力を発揮できるようメンタリングプログラムを導入した。）
Being an underachiever* doesn't mean you are lazy; sometimes anxiety holds you back.* （アンダーアチーバーであることは怠け者であることを意味しない。時には不安があなたを阻んでいることもある。）
She went from being an underachiever* in high school to graduating top of her class in college.* （彼女は高校でのアンダーアチーバーから、大学では学年トップで卒業するまでになった。）
Many great inventors were seen as underachievers* in their school days.* （多くの偉大な発明家は、学生時代にアンダーアチーバーと見られていた。）
イディオム・ことわざ
underachiever そのものを使ったイディオムは多くありませんが、関連する表現として：
"not reach one's potential"：潜在能力に届かない
It's sad to see such a talented person not reach their potential. （こんなに才能のある人が潜在能力を発揮できないのは残念だ。）
"selling oneself short"：自分を過小評価する、実力以下に甘んじる
Stop selling yourself short — you are capable of so much more. （自分を安売りするのはやめなさい、あなたにはもっとできる力がある。）
underachiever が用いられている名言
"Every student can learn, just not on the same day, or in the same way." — George Evans（教育者）
（すべての生徒は学ぶことができる。ただし、同じ日に、同じ方法でとは限らない。）
→ この言葉は、underachiever と呼ばれる生徒たちへの理解と配慮を促すものとして、教育の場で頻繁に引用されます。学習スタイルや速度の違いが「低達成」に見えるだけだという考え方を示しています。
特定の業界での使われ方
| 業界 | 使われ方の特徴 |
|---|---|
| 教育 | 知能テストや学力テストに対して実際の成績が低い生徒を指す専門的な用語として使用 |
| ビジネス・HR | 能力があるのに業績が伴わない社員を評価する文脈で使用 |
| スポーツ | 才能があるのに試合で結果を出せない選手について使用 |
| 心理学 | 自己効力感の低さや完璧主義による回避行動と関連付けて分析される |
受験でよく出る用法
underachiever そのものが中学・高校の試験に直接出ることは多くありませんが、以下のような関連表現・構文は重要です：
live up to one's potential（潜在能力を発揮する）
Every student should try to live up to their potential. （すべての生徒は自分の潜在能力を発揮しようとすべきだ。）
do one's best（最善を尽くす）
Even if you are nervous, always do your best on the exam. （緊張していても、試験では常に最善を尽くしなさい。）
compared to ~（〜と比べて）＋ 能力と結果の対比
Compared to his ability, his test scores were surprisingly low. （彼の能力と比較すると、テストの点数は驚くほど低かった。）
underachiever を使った会話
オチのある会話
A: Do you know what "underachiever" means? （「アンダーアチーバー」ってどういう意味か知ってる？）
B: Hmm... someone who doesn't perform as well as they could, right? （うーん、自分の実力より低い成果しか出せない人、でしょ？）
A: Exactly! My teacher called me one today. （そう！今日、先生にそう呼ばれたよ。）
B: Oh no! What happened? （えー！何があったの？）
A: She said I have the potential to be top of the class, but I scored 60 on the test. （クラスのトップになれる素質があるのに、テストで60点だったって。）
B: That's too bad. Why didn't you study harder? （それは残念だね。なんでもっと勉強しなかったの？）
A: I was going to! But I spent six hours choosing the perfect playlist to study to. （するつもりだったよ！でも、勉強用の完璧なプレイリストを選ぶのに6時間かかっちゃって。）
B: ...That might be why you're an underachiever. （…それがまさに君がアンダーアチーバーな理由かもね。）
underachiever が登場する短い物語
The Smartest Kid in the Room
Everyone said that Kenji was the smartest kid in school. His teachers whispered it in the hallways. His parents bragged about it at dinner parties. But at the end of every semester, Kenji's grades were average — sometimes even below average.
His homeroom teacher, Ms. Tanaka, called him an underachiever. She said it gently, but the word still stung. Kenji didn't argue. He knew she was right.
The truth was, Kenji was afraid. Afraid that if he tried his hardest and still failed, there would be nothing left to blame except himself. So he never truly tried.
One day, a new student named Hina joined the class. She wasn't particularly gifted, but she worked harder than anyone Kenji had ever seen. She stayed after school, asked questions, and made mistakes — cheerfully, without shame.
By the end of the year, Hina topped the class. Kenji finished in the middle.
That night, Kenji stared at his report card for a long time. He finally understood something important: potential means nothing without effort. The real underachiever, he realized, wasn't someone who lacked talent — it was someone who was too scared to use it.
He picked up his pencil and started studying for the first time in years.
【和訳】頭のいい子
ケンジは学校で一番頭がいいと誰もが言っていた。先生たちは廊下でこっそりそう囁き、両親はディナーパーティーで自慢した。しかし学期末になると、ケンジの成績はいつも平均的——時には平均以下だった。
担任の田中先生は彼を underachiever（アンダーアチーバー）と呼んだ。優しい言い方だったが、その言葉はやはり胸に刺さった。ケンジは反論しなかった。先生が正しいとわかっていたから。
本当のことを言えば、ケンジは怖かったのだ。全力を尽くして、それでも失敗したとき、もう自分を責める以外に言い訳がなくなることが。だから彼は本当の意味で努力することを避け続けていた。
ある日、ヒナという新しい生徒がクラスに加わった。特別な才能があるわけではなかったが、ケンジがこれまで見たことがないほど一生懸命だった。放課後も残り、質問し、間違えても——恥ずかしがることなく、明るく笑い飛ばした。
学年末、ヒナはクラストップになった。ケンジは真ん中あたりで終わった。
その夜、ケンジは通知表をじっと長い時間眺めた。そしてついに大切なことを悟った。潜在能力は、努力なしでは何の意味もない。本当の underachiever とは、才能がない人ではなく、才能を使うことを恐れている人なのだと。
彼は鉛筆を手に取り、何年かぶりに本気で勉強を始めた。