あたらしい学校の辞書: 西和
carencial の意味
「carencial」は、スペイン語で「欠乏の、不足の、欠陥の」という意味を持つ形容詞です。何かが欠けている状態や、必要なものが不足している状況を表現する際に使用されます。
carencial の品詞
形容詞
形容詞としての carencial の変化形
男性単数: carencial
- El problema carencial afecta a toda la comunidad.(この欠乏問題は共同体全体に影響している。)
女性単数: carencial
- La situación carencial requiere atención inmediata.(この欠乏状況は緊急の注意を要する。)
男性複数: carenciales
- Los aspectos carenciales del proyecto fueron evidentes.(そのプロジェクトの欠陥的側面は明白だった。)
女性複数: carenciales
- Las condiciones carenciales mejoraron gradualmente.(欠乏的な条件は徐々に改善した。)
carencial の派生語
carencial の特徴と注意点
俗語としての意味
特に俗語としての特別な意味はありません。
carencial の類語
- deficitario(赤字の、不足の)
- insuficiente(不十分な)
- escaso(乏しい、少ない)
- falto(欠けた、不足した)
- precario(不安定な、乏しい)
carencial の反対語
- abundante(豊富な)
- suficiente(十分な)
- completo(完全な)
- pleno(満ちた、完全な)
carencial の語源
ラテン語「carentia」(欠乏)から派生し、「-al」という形容詞を作る接尾辞が付加されて形成されました。
carencial の意味をスペイン語で説明
Que se caracteriza por la falta o escasez de algo necesario o importante.
carencial の一般的な知識
利用頻度の高い例文
- La familia vive en condiciones carenciales.(その家族は欠乏した状況で生活している。)
- El barrio presenta aspectos carenciales en servicios básicos.(その地区は基本サービスにおいて不足の側面を示している。)
- Su educación fue carencial en varios aspectos.(彼の教育はいくつかの面で不十分だった。)
- La alimentación carencial afecta el desarrollo infantil.(不十分な栄養は子どもの発達に影響する。)
- El sistema de salud muestra características carenciales.(保健システムは不足の特徴を示している。)
特定の業界での使用
社会学、経済学、公衆衛生の分野で頻繁に使用され、社会的不平等や貧困問題を論じる際によく見られます。
日本のスペイン語資格試験での出題
DELE試験やスペイン語検定では、社会問題や経済状況を描写する文脈で出題されることが多く、「状況carencial」「condiciones carenciales」などの表現が重要です。
carencial の意味を知っていますか?
—¿Sabes qué significa "carencial"? —Claro, se refiere a algo que tiene carencias o deficiencias. —Exacto. Entonces, ¿cómo describirías mi cocina? —Mmm... muy bien equipada, moderna, completa... —¿Y mi refrigerador? —También está lleno de comida fresca y variada. —Entonces mi situación no es carencial, ¿verdad? —Para nada, tienes de todo. —¡Perfecto! Porque pensaba que mi estado carencial era obvio... —¿Por qué? —¡Porque me falta completamente el talento para cocinar!
—「carencial」の意味を知っていますか? —もちろん、何かが欠乏したり不足したりしていることを指します。 —その通り。では、私のキッチンをどう表現しますか? —えーと...とても設備が整っていて、モダンで、完璧ですね... —冷蔵庫はどうですか? —新鮮で多様な食材でいっぱいですね。 —では私の状況は「carencial」ではないですよね? —全然、何でも揃っています。 —完璧!私の「carencial」な状態は明らかだと思っていたので... —なぜですか? —料理の才能が完全に欠けているからです!
carencial が登場する興味深い話
En el pequeño pueblo de San Miguel, la maestra Elena notó que muchos de sus estudiantes mostraban signos de una educación carencial. Sus familias, aunque trabajadoras y amorosas, carecían de recursos para proporcionar libros, materiales escolares y apoyo académico en casa. La situación carencial del pueblo era evidente: faltaba una biblioteca, no había acceso a internet y las escuelas tenían equipos obsoletos.
Elena decidió actuar. Organizó reuniones con los padres y explicó cómo el entorno carencial* afectaba el futuro de los niños. Juntos crearon un plan: cada familia contribuiría con lo que pudiera, algunos con tiempo, otros con materiales reciclados, y los más afortunados con pequeñas donaciones monetarias.*
Después de un año de esfuerzo conjunto, el pueblo transformó su realidad carencial. Establecieron una pequeña biblioteca comunitaria, crearon un centro de computación con equipos donados y desarrollaron programas de tutoría donde los adultos con más educación ayudaban a otros. Lo que comenzó como una situación carencial se convirtió en una historia de superación y solidaridad comunitaria.
サン・ミゲルという小さな町で、教師のエレナは多くの生徒たちが*不十分な教育の兆候を示していることに気づきました。彼らの家族は勤勉で愛情深いものの、本や学用品、家庭での学習支援を提供するリソースに欠けていました。町の欠乏した*状況は明らかでした:図書館がなく、インターネットへのアクセスがなく、学校には時代遅れの設備しかありませんでした。
エレナは行動を起こすことにしました。保護者との会議を組織し、この*欠乏した*環境が子どもたちの未来にどう影響するかを説明しました。一緒に計画を立てました:各家庭がそれぞれできることで貢献し、ある家庭は時間を、他の家庭はリサイクル材料を、そして余裕のある家庭は少額の寄付をすることにしました。
1年間の共同努力の後、町はその*欠乏した*現実を変えました。小さなコミュニティ図書館を設立し、寄付されたコンピューターでコンピューターセンターを作り、より多くの教育を受けた大人が他の人を助ける指導プログラムを開発しました。欠乏した状況として始まったものが、克服とコミュニティの連帯の物語に変わりました。