あたらしい学校の辞書: 英和
instructの意味
instructは「指示する」「教える」「命令する」という意味を持つ動詞です。formal（格式ばった）な文脈でよく使われ、権威や専門性を持つ人が他者に対して指導や指示を行う際に用いられます。
instructの品詞
動詞としてのinstruct
instructは動詞として使用されます。
変化形のスペルと例文
現在形: instruct
- "Teachers instruct students in various subjects."（教師は様々な科目で生徒を指導する。）
過去形: instructed
- "The manager instructed the team to finish the project by Friday."（マネージャーはチームに金曜日までにプロジェクトを完成させるよう指示した。）
過去分詞: instructed
- "The employees were instructed to attend the meeting."（従業員は会議に出席するよう指示された。）
現在分詞: instructing
- "The coach is instructing the players on proper technique."（コーチは選手たちに正しい技術を指導している。）
三人称単数現在: instructs
- "The manual instructs users how to operate the machine."（マニュアルはユーザーに機械の操作方法を指示している。）
instructの派生語
- instruction（名詞）- 指示、指導、説明
- instructor（名詞）- 指導者、教師
- instructive（形容詞）- 教育的な、有益な
- instructional（形容詞）- 指導の、教育の
instructの多義的意味
1. 教える・指導する
"The professor instructed the class on advanced mathematics." （教授はクラスで高等数学を教えた。）
2. 指示・命令する
"The judge instructed the jury to consider all evidence." （裁判官は陪審員にすべての証拠を検討するよう指示した。）
3. 情報を提供する
"The sign instructs visitors to remove their shoes." （標識は訪問者に靴を脱ぐよう案内している。）
instructの注意点
instructは特に不適切な語彙ではありません。ただし、formal（格式ばった）な表現であるため、カジュアルな会話では堅い印象を与える場合があります。
instructの俗語的意味
特に俗語としての特別な意味はありません。標準的な辞書的意味で使用されます。
instructの類語
- teach - より一般的で親しみやすい「教える」
- educate - 体系的な教育を行う
- train - 技能や技術を身につけさせる
- guide - 案内する、導く
- direct - 指示する、指導する
類似フレーズの例文
- "The mentor will guide you through the process."（メンターがそのプロセスを通してあなたを導くでしょう。）
- "She trained the new employees in customer service."（彼女は新入社員に顧客サービスの訓練を行った。）
instructの反対語
反対の意味を表すフレーズ
- "Students learn from their teachers."（生徒は教師から学ぶ。）
- "He chose to ignore the instructions."（彼は指示を無視することを選んだ。）
instructの語源
instructはラテン語の「instruere」に由来します。「in-」（中に）と「struere」（建てる、組み立てる）が合わさったもので、「知識を組み立てる」「内部に構築する」という意味から発展しました。
instructの英英辞書での意味
To teach someone a subject or skill; to give someone an order or command; to provide detailed information about what should be done.
instructの利用頻度の高い例文
"Please instruct me on how to use this software." （このソフトウェアの使い方を教えてください。）
"The teacher instructed students to complete the assignment by Monday." （先生は生徒に月曜日までに課題を完成させるよう指示した。）
"The manual instructs users to check the settings first." （マニュアルはユーザーに最初に設定を確認するよう指示している。）
"She was instructed to report to the main office." （彼女は本社に報告するよう指示された。）
"The coach instructs players on proper technique." （コーチは選手に正しい技術を指導している。）
instructに関連するイディオムやことわざ
instructを含む特定のイディオムやことわざは一般的ではありませんが、教育や指導に関する表現でよく使用されます。
instructが用いられる名言
"A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops." - Henry Brooks Adams 「教師は永遠に影響を与える。その影響がどこで止まるかは決してわからない。」
この名言では直接*instructが使われていませんが、教師が生徒をinstruct*する行為の重要性を表現しています。
instructが特によく使われる業界・場面
- 教育業界: 教師が学生を指導する文脈
- 法律業界: 弁護士がクライアントに助言する場面、裁判官が陪審員に指示する場面
- 企業研修: 管理職が部下に業務指導を行う場面
- 技術マニュアル: 機器の操作方法を説明する文脈
中学・高校受験でのinstruct
受験英語では以下の用法がよく出題されます：
- instruct + 人 + to + 動詞の原形: "The teacher instructed students to study hard."
- instruct + 人 + in + 分野: "He instructed me in mathematics."
- 受動態: "We were instructed to arrive early."
特に「指示する」「教える」の意味での使い分けと、前置詞（to, in）の使い方が重要です。
"Do you know what does 'instruct' mean?"で始まる会話
"Do you know what does 'instruct' mean?" asked Sarah, looking puzzled at her English homework.
"Sure!" replied Tom confidently. "It means to teach or give orders to someone."
"Okay, so if I instruct my little brother to clean his room, that's correct usage?"
"Exactly! You're giving him directions."
Sarah smiled and wrote her sentence: "My mom instructed me to instruct my brother about cleaning."
Tom laughed, "Well, that's technically correct, but now you sound like you're running a cleaning boot camp!"
"Do you know what does 'instruct' mean?" asked Sarah, looking puzzled at her English homework.
"Sure!" replied Tom confidently. "It means to teach or give orders to someone."
"Okay, so if I instruct my little brother to clean his room, that's correct usage?"
"Exactly! You're giving him directions."
Sarah smiled and wrote her sentence: "My mom instructed me to instruct my brother about cleaning."
Tom laughed, "Well, that's technically correct, but now you sound like you're running a cleaning boot camp!"
サラは英語の宿題を見ながら困惑して「'instruct'の意味を知ってる？」と尋ねました。トムは自信を持って「もちろん！誰かに教えたり命令したりすることだよ」と答えました。「じゃあ、弟に部屋を掃除するよう指示するって使い方で正しい？」「その通り！彼に指示を与えているんだ」。サラは微笑んで文を書きました：「お母さんが私に弟に掃除について指導するよう指示した」。トムは笑って言いました：「確かに文法的には正しいけど、まるで掃除の訓練キャンプを運営してるみたいに聞こえるよ！」
instructが登場する文章
The Art of Learning
Mrs. Johnson had been teaching for over twenty years, and she understood that to instruct effectively meant more than just delivering information. When new students entered her classroom, she would carefully instruct them not only in academic subjects but also in life skills that would serve them well beyond school walls.
"Learning is a partnership," she would tell her colleagues. "When I instruct students in mathematics, I'm not just teaching numbers and formulas. I'm teaching them how to think logically and solve problems systematically." Her approach was always patient and encouraging.
One day, a particularly challenging student named Michael asked, "Mrs. Johnson, why do you instruct us in so many different ways? Some teachers just tell us what to do." She smiled and replied, "Because everyone learns differently, Michael. Some students learn best when I instruct them through visual examples, others through hands-on activities."
The principal often observed Mrs. Johnson's classes and noticed how she would instruct students to help each other, creating a collaborative learning environment. "She doesn't just instruct," the principal noted in his evaluation, "she inspires."
Years later, many former students would return to thank Mrs. Johnson, not just for what she taught them academically, but for how she instructed them to believe in themselves and pursue their dreams with confidence.
ジョンソン先生は20年以上教師をしており、効果的に指導するということは単に情報を伝える以上の意味があることを理解していました。新しい生徒が教室に入ってくると、彼女は学問的科目だけでなく、学校の外でも役立つ人生のスキルについても慎重に指導しました。
「学習はパートナーシップです」と同僚によく話していました。「数学を指導するとき、私は単に数字や公式を教えているのではありません。論理的に考え、体系的に問題を解く方法を教えているのです。」彼女のアプローチは常に忍耐強く励ましに満ちていました。
ある日、特に手のかかるマイケルという生徒が「ジョンソン先生、なぜそんなにいろいろな方法で教えるんですか？ほかの先生はただやることを言うだけなのに」と尋ねました。彼女は微笑んで答えました。「みんな学び方が違うからよ、マイケル。視覚的な例で指導するのが最適な生徒もいれば、実践的な活動を通じて学ぶ生徒もいるの。」
校長はしばしばジョンソン先生の授業を見学し、生徒たちに互いに助け合うよう指導して協力的な学習環境を作り出している様子に気づいていました。「彼女は単に指導するだけでなく、インスピレーションを与えている」と評価に記載しました。
数年後、多くの元生徒がジョンソン先生のもとを訪れ、学問的に教わったことだけでなく、自分自身を信じ、夢を自信を持って追求するよう指導してくれたことに感謝の気持ちを伝えるのでした。